0000182466
Đang online:	11
Hôm nay :	743
Hôm qua :	649
Tuần này :	1,887
Tuần trước :	2,277
Tháng này :	9,107
Tháng trước:	10,604

Tiếng Việt 2

Thứ tư, 23/4/2025, 16:7 , Lượt đọc : 21

TIẾT THỨ 301 + 302: ĐỌC: BÓP NÁT QUẢ CAM

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Sau bài học, HS có thể:

- Đọc đúng, rõ ràng một câu chuyện về một nhân vật lịch sử - Trần Quốc Toản; hiểu được nội dung câu chuyện và chí anh hùng của Trần Quốc Toản.

- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.

- Đọc phân biệt được lời của các nhân vật trong truyện.

- Hiểu ý nghĩa các từ mới trong truyện: giặc Nguyên, ngang ngược, thuyền rồng, bệ kiến, vương hầu.

2. Góp phần hình thành và phát triển:

- NL: Năng lực tự chủ và tự học; năng lực giao tiếp hợp tác; năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo; năng lực ngôn ngữ.

- PC: Yêu nước, nhân ái, trách nhiệm, chăm chỉ.

II. ĐÒ DÙNG DẠY HỌC: - Máy tính, tivi chiếu tranh SGK.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1.Hoạt động mở đầu: (3-5’)

a) Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, tâm thế cho học sinh ngay từ đầu tiết học.

b) Cách tiến hành:

- Gv cho hs nghe bài hát về anh Kim Đồng

+ Hãy kể tên một anh hùng nhỏ tuổi mà em biết

- Gv nhận xét kết nối bài mới:

- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.

- 3-4 HS chia sẻ.

2. Hướng dẫn đọc văn bản: (25-27’)

a) Mục tiêu: - Đọc đúng các tiếng trong bài, ngắt nghỉ đúng dấu câu.

b) Cách tiến hành:

*Gv đọc mẫu và hd phân đoạn.

- GV đọc mẫu toàn bài.

- GV HD HS chia đoạn.

+ Bài này được chia làm mấy đoạn?

- GV cùng HS thống nhất.

* Hd đọc và đọc hiểu

- GV chia nhóm để HS thảo luận, cử đại diện đọc đoạn bất kì theo y/c của GV.

- Hs đọc từng đoạn để luyện đọc.

- GV: Sau khi đọc, em thấy tiếng, từ nào khó đọc?

- GV đọc mẫu từ khó. Yêu cầu HS đọc từ khó.

- GV hướng dẫn HS hiểu nghĩa của từ ngữ đã chú giải trong mục Từ ngữ.

- Hướng dẫn đọc câu dài:

*Luyện đọc theo nhóm.

-Đọc trong nhóm.

- GV tổ chức cho HS đọc thi đua.

* Gọi HS đọc toàn VB.

- GV cùng HS nhận xét, sửa lỗi phát âm.

Gv nhận xét.

- HS lắng nghe và đọc thầm theo.

- HS chia theo ý hiểu.

- Lớp lắng nghe và đánh dấu vào sách.

- HS thảo luận, cử đại diện.

- HS đọc từng đoạn.

- HS nêu từ tiếng khó đọc mà mình vừa tìm.

+VD: ngang ngược, lăm le, cưỡi, nghiến răng

- HS luyện đọc từ ngữ khó vừa tìm.

- HS đọc

- HS đọc nối tiếp đoạn trong nhóm 3.

- HS đọc thi đua giữa các nhóm.

*HS đọc toàn bài.

- HS nhận xét và đánh giá.

3. Trả lời câu hỏi .(15- 17’)

a) Mục tiêu: - Hiểu được nội dung chính của văn bản.

b) Cách tiến hành:

- GV gọi HS đọc lần lượt 4 câu hỏi trong sgk.

- Gv yêu cầu học sinh đọc thầm từng đoạn và nêu câu hỏi:

+ Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì?

+ Tìm chi tiết cho thấy Trần Quốc Toản rất nóng lòng gặp vua.

+ Vua khen Trần Quốc Toản thế nào?

+ Vì sao được vua khen mà Trần Quốc Toản vẫn ấm ức?

+ Việc Trần Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam thể hiện điều gì?

+ Qua bài đọc, em biết gì về Trần Quốc Toản?

Ø Gv nhận xét.

* Gv nhận xét, nêu nội dung bài: Ca ngợi Trần Quốc Toản, một thiếu niên anh hùng tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước và căm thù giặc xâm lược.

- Nhận xét, tuyên dương HS chốt lại nội dung chính của bài.

- HS trả lời.

- HS đọc

- Lắng nghe

- HS trả lời

- Lắng nghe

- HS lần lượt đọc, thảo luận nhóm đôi/ nhóm 4 để trả lời từng câu hỏi. sau đó chia sẻ trong nhóm, chia sẻ trước lớp, lớp nhận xét, bổ sung ý.

4. Luyện đọc lại. (7-9’)

a) Mục tiêu: - Đọc bài đúng, trôi chảy, có ngữ điệu.

b) Cách tiến hành:

- GV đọc đọc mẫu lần 2.

- GV lưu ý học sinh cách đọc có ngữ điệu.

- GV tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm đoạn - bài.

- GV tổ chức cho HS thi đọc hay ( đoạn/ bài)

- Nhận xét, khen ngợi.

- HS lắng nghe, đọc thầm.

-HS luyện đọc theo nhóm.

-HS thi đọc hay trong nhóm – cử đại diện thi đọc hay trước lớp.

-HS khác lắng nghe, đánh giá.

5. Luyện tập theo văn bản.(7-9’)

a) Mục tiêu: - HS thực hành luyện tập theo nội dung văn bản.

b) Cách tiến hành:

Câu 1: Xếp các từ ngữ vào 2 nhóm: từ ngữ chỉ người và từ ngữ chỉ vật.

- Bài yêu cầu gì?

- Gv cho hs làm việc nhóm 4

- Gv gọi hs đại diện mỗi nhóm trình bày.

- Gv nhận xét và chốt đáp án:

+ Từ ngữ chỉ người: Trần Quốc Toản, vua, lính, sứ thần.

+ Từ ngữ chỉ vật: thuyền rống, quả cam, thanh gươm.

Câu 2: Kết hợp ô chữ bên trái với ô chữ bên phải để tạo câu nêu hoạt động.

- Gv nêu yêu cầu bài

- Gv gợi ý các bước thực hiện:

- Gv nhận xét, chốt kết quả:

+ Gv giải thích thêm: Trần Quốc Toản trẻ tuổi mà dũng cảm. - câu nêu đặc điểm.

Trần Quốc Toản là một cậu bé có lòng yêu nước. - câu giới thiệu.

- Yêu cầu hs đọc lại câu đúng

- HS đọc yêu cầu bài.

- HS thảo luận nhóm 4.

- HS thống nhất kết quả trong nhóm và chia sẻ trước lớp.

- HS khác nhận xét ( chất vấn lẫn nhau - nếu có)

- Xếp các từ ngữ vào 2 nhóm: từ ngữ chỉ người và từ ngữ chỉ vật.

- Hoạt động nhóm 4, làm bài vào PBT.

- Đại diện nhóm trình bày.

- Lắng nghe

+ 2 – 3 hs đọc

- Lắng nghe

- 1 – 2 hs đọc lại

- Ca ngợi Trần Quốc Toản, một thiếu niên anh hùng tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước và căm thù giặc xâm lược.

6.Tổng kết: (1’-3’)

- GV tóm tắt nội dung chính.

- GV nhận xét, khen ngợi, động viên HS.

Tác giả: Vũ Thị Thu
Người đăng tin: Nguyễn Thị Du

Tin cùng chuyên mục

Hoạt động “uống nước nhớ nguồn”

17/12/2025Tin tức sự kiệnNhân kỷ niệm 81 năm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12/1944 – 22/12/2025), nhằm giáo dục truyền thống yêu nước, lòng tự hào dân tộc cho đội viên, thiếu nhi, Liên đội Trường Tiểu học Vĩnh Long – Thắng Thủy đã tổ chức hoạt động dâng hoa, dâng hương tại Đài tưởng niệm các Anh hùng liệt sĩ.

Chuyên mục “mỗi tuần một cuốn sách hay”
12/12/2025Tin tức sự kiệnTrong tiết sinh hoạt, tập thể lớp 3A6 đã cùng nhau tìm hiểu cuốn sách vô cùng hấp dẫn “Siêu nhí hỏi – Nhà khoa học trả lời”. Đây là một trong những cuốn sách được nhiều bạn nhỏ yêu thích bởi những câu hỏi “siêu nhí” nhưng lại chứa đựng vô vàn kiến thức thú vị.
Hội nghị kiểm điểm và đánh giá xếp loại chất lượng đảng viên
6/12/2025Tin tức sự kiệnSáng ngày 06/12/2025, Chi uỷ Chi bộ trường TH Vĩnh Long- Thắng Thuỷ tổ chức Hội nghị kiểm điểm và đánh giá xếp loại chất lượng đối với tập thể lãnh đạo QL, cá nhân năm 2025.
Sinh hoạt chuyên đề quý iv
4/12/2025Tin tức sự kiệnChiều ngày 03/12/2025 chi bộ trường TH Vĩnh Long - Thắng Thủy tổ chức Sinh hoạt chuyên đề Báo cáo Mô hình Dân vận khéo: “Chỉ đạo giáo viên ứng dụng công nghệ AI vào giảng dạy” Qua buổi sinh hoạt chuyên đề, tập thể Chi bộ đã thống nhất đánh giá mô hình “Chỉ đạo giáo viên ứng dụng công nghệ AI vào giảng dạy” là một giải pháp thiết thực, phù hợp với yêu cầu chuyển đổi số của ngành giáo dục và đáp ứng xu thế đổi mới phương pháp dạy học hiện nay. Việc triển khai mô hình đã góp phần quan trọng trong việc nâng cao hiệu quả giảng dạy, tăng tính chủ động, sáng tạo của giáo viên cũng như chất lượng học tập của học sinh. Buổi sinh hoạt chuyên đề kết thúc trong không khí đoàn kết, trách nhiệm và quyết tâm cao, thể hiện rõ vai trò lãnh đạo của Chi bộ trong việc đưa công nghệ vào thực tiễn dạy học, góp phần xây dựng nhà trường ngày càng hiện đại, thân thiện và chất lượng.
Sinh hoạt chi bộ thường kỳ tháng 12
4/12/2025Tin tức sự kiệnChiều 03/12 chi bộ trường Tiểu học Vĩnh Long - Thắng Thuỷ tổ chức SHCB thường kỳ tháng 12. Dự và chỉ đạo SH có đc Tống Khánh Thản- Đảng ủy viên - Phó CT HĐND xã; Buổi SH diễn ra trong không khí dân chủ, đoàn kết, cởi mở.

Chia sẻ tin bài