| b) Cách tiến hành - GV cho HS nêu yêu cầu của bài tập “Chọn từ ngữ để hoàn thiện câu và viết câu vào vở”. - Yêu cầu HS đọc các từ (đại dương, bay xa, thời tiết, bão, đi biển). - Cho HS đọc câu cần điền hoàn chỉnh: a. Ít có loài chim nào có thể (...) như hải âu. b. Những con tàu lớn có thể đi qua các (...). - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm đôi, HS chọn từ thích hợp để điền. - Yêu cầu đại diện vài nhóm trình bày kết quả. - Yêu cầu các nhóm khác nhận xét. - GV nhận xét, chốt lại, chiếu câu đúng lên màn hình: a. Ít có loài chim nào có thể (bay xa) như hải âu. b. Những con tàu lớn có thể đi qua các (đại dương). - Yêu cầu HS viết câu hoàn chỉnh vào vở. - GV theo dõi, giúp đỡ HS, lưu ý HS nhớ viết hoa chữ đầu câu, cuối câu đặt dấu chấm. - GV chiếu một số bài viết tốt lên màn hình. | - HS nêu yêu cầu của bài tập. - HS đọc các từ. - HS đọc câu cần điền hoàn chỉnh. - HS làm việc theo nhóm đôi, HS chọn từ thích hợp để điền. - Đại diện vài nhóm trình bày kết quả. - Các nhóm khác nhận xét. - HS đọc. - HS viết câu hoàn chỉnh vào vở. - HS theo dõi, tuyên dương bạn. |
| b) Cách tiến hành - GV chiếu tranh, giới thiệu tranh và hướng dẫn HS quan sát. - Cho HS đọc các từ trong khung: hải âu, máy bay, bay, cánh - GV yêu cầu HS làm việc nhóm, quan sát tranh và nói nội dung tranh theo các từ đã gợi ý. - GV gọi một số HS trình bày kết quả nói theo tranh. - GV nhận xét. | - HS quan sát. - HS đọc các từ trong khung. - HS làm việc nhóm, quan sát tranh và nói nội dung tranh theo các từ đã gợi ý. - HS trình bày kết quả nói theo tranh. - HS nhận xét. |